«Ручной» ребёнок — достижение или недоработка?
Мамины руки учат доверять

Однажды в поликлинике мы с малышом в слинге стояли в очереди. И со мной разговорилась одна мама с малышом на руках. Она мне говорит: «Вы всё время так носите?» «Да», — говорю. «А мне все твердят, что надо отучать, а то потом тяжело будет. А Вы не боитесь к рукам приучить?» А я в шутку немного утрирую: «Ясно, а я наоборот стараюсь к рукам приучить. Так ведь нет, просится с рук!» Мама была удивлена и сказала с некоторой завистью: «Надо же, какая Вы молодец, вот и мне кажется, что пока маленький, можно носить...»

На чьей стороне правда? Чья стратегия более эффективна и приятна для ребёнка и для мамы? Приучать или отучать, носить на руках или нет?

Давайте обратимся к мнению классика мировой психологии Эрика Эриксона (Erik H. Erikson), который в своей книге «Детство и общество» выделил 8 основных периодов развития человека, первым из которых является период базового доверия.

Согласно теории Эриксона, базовое доверие к миру у человека формируется в течение первого года жизни, и, будучи несформированным, никогда уже не может быть восполненным. Отсутствие базового доверия к миру — прекрасная база для развития всевозможных «комплексов» и трудностей личного характера, набор которых уже зависит от дальнейших условий жизни. Если несколько упростить модель, человек со сформированным базовым доверием к миру многие «негативные» условия жизни просто не замечает, а с несформированным — попадает под их воздействие.

Формирование базового доверия основано на соответствии реальности бессознательным ожиданиям и чувству безопасности, а именно — на постоянном присутствии мамы в зоне досягаемости.

Внезапное и непонятное ребёнку исчезновение мамы на первом году жизни ставит под угрозу его чувство безопасности, ощущение, что «все хорошо» (это и есть базовое доверие). А для совсем маленького ребёнка мама исчезает (возможно, навсегда, о ужас!) каждый раз, когда выходит в другую комнату. Чем дольше и чаще отлучки, несоответствующие возрасту, тем больше нарушается чувство безопасности. Чем их больше в более раннем возрасте, тем менее стойкое у ребёнка ощущение безопасности, тем меньше запас доверия, что мама вернётся, а значит, мир безопасен.

А в присутствии мамы ребёнку необходимо находится у неё на руках. Этому есть психологические и физиологические объяснения, но и без них с этой необходимостью обычно никто не спорит. Мамы интуитивно чувствуют, что ребёнку на руках хорошо, и стараются на руки ребёнка всё-таки брать. (Слава Богу!)

Но, к сожалению, возникают вполне понятные бытовые трудности: руки, спина устают (и в слинге тоже, хоть и меньше), маме хочется свободы, родные видят, что она устала, и тут начинаются «мудрые советы»: не приучай ребёнка к рукам, потом не снимешь, пожалей себя, отучай от рук пораньше, чтобы потом проблем не было.

Потребность в любви, проявленная в виде потребности быть на руках у мамы (прикасаться к ней), особенно для искуственничков, кстати, — жизненная необходимость у ребёнка до года, такая же, как потребность есть.

Теперь представьте, что вы голодны, и хотите наесться. Чтобы наесться, вам надо съесть тарелку супа, салат и кусочек тушеного мяса с овощами (объем и состав, необходимый лично вам ).

А у вас кто-то большой и умный суп, мясо и салат забирает и говорит: «Не приучайся есть! Потом отвыкать придётся!» «Съешь только немного овощей, и потерпи». «Привыкай к чувству голода, оно будет сопровождать тебя всю жизнь». Это нормально?

Научитесь вы терпеть голод? Или просто со временем начнете чувствовать, что существенно недоедаете? Можно ли накормить человека, сделать его сытым и довольным, не дав ему достаточно нужной ему еды?! Зато, если вы поели, съели всё необходимое лично вам — вы довольны, сыты, и можете о еде не думать, не искать её, не бродить вокруг холодильника, а заняться своими делами.

Так и малыш. Если его НАКОРМИТЬ ношением на руках (оно особенно важно именно до года), утолить его голод, он в дальнейшем, сытый, сможет заниматься своими делами, познавать мир, развиваться.

А если его НЕДОКОРМИТЬ, недоносить на руках, недодать любви в этом ручном эквиваленте — он всю жизнь будет «ходить вокруг холодильника», а пока не вырастет — вокруг мамы, стараясь ДОПОЛУЧИТЬ. И тут уж оправдаются страхи, что «от рук не отучить».

Когда мы недостаточно носим на руках — мы создаём ажиотаж вокруг рук, ощущение, что этого мало, и этого надо добиваться. Когда мы предлагаем ребёнку круглосуточное нахождение на руках (это, наверное, невозможно, но должна быть внутренняя готовность к этому), малыш возьмет, сколько надо, и займётся собой. Попросится на пол, то есть. Сам. И «отучать» не придётся.

Так же как не приходится специально ограничивать себя в пище тем, кто уже сыт.

Надеюсь, что кого-то из мам после прочтения этой статьи хватит смелости довериться своей интуиции, а не страхам окружающих, и до года таки додать малышу сполна любви, внимания и рук.


31.08.2008
© Анна Лапшина, психолог

ну ещё и детки, как всегда, разные бывают: кому-то для чувства безопасности достаточно видеть маму или даже просто слышать её голос из другой комнаты, а кому-то нужно непременно находиться у неё на руках. Мой сынуля относиться ко второму типу, но я не вижу ничего в этом страшного... придет время - "слезет"... хотя со стороны родителей мужа периодически слышем упреки: "Приучили так - теперь носите!"

А мой наоборот...на руках вырывается на волю:) когда только спатки хочет ластится и на ручки просится...а так любитель сам ползать, искать что-то...И вобще долго на руках не любит... прямо упирается...Точно все детки разные...
Как совсем малютка был, то на руках почти все время...и в слинге был, только дома..потом как-то стало не засунешь в тот слинг...

Золотые строки! Меня тоже поначалу все ругали, что я дочку постоянно на руках ношу. Говорили: "Зачем к рукам приучаешь? Потом натерпешься!". А мне так не казалось. И муж со мной согласен. Мы всегда отшучиваемся, говорим, что баловали, балуем и будем баловать. Зато она просыпается, видит нас и улыбается, привыкает, что мама с папой всегда рядом, что родители - это поддержка. И со временем у нее становится все меньше и меньше желания постояно висеь на руках. Она любит поползать по кровати, по коврику, поиграть в кроватке с мобилем. А я в это время спокойно хожу по все квартире, не вынуждая никого плакать. Дочка уверена, что при необходимости мама снова будет рядом.

На меня мама мужа вообще обижена, что ребенок за мной плачет. Особенно, если проснется, а его кто другой на руки возьмет, так истерика сразу же.
Говорит,- мамин сыночек получился.
А я держу на руках, держала и буду держать.
всему свое время, еще прийдет самостоятельность. Об этом очень хорошо в книге Марты и Уильяма Сирсов написано, "Ваш ребенок до 2-х лет" Прям куча страниц по этому поводу, если интересно почитайте:)))

Volchitsa я с тобой согласна.И книга такая у меня есть,очень толковая.Благодаря ей я избавилась от многих проблем,и вообще добрая и полезная книга,рекомендую всем.А ребенка сколько держать на руках-личное дело каждого,а бабушки и свекрови(особенно) просто считают своим долгом делать замечания.

У нас вот Дашка тоже ручной ребенок,старшая когда была маленькая вообще на руки не шла мне аж обидно было,а эта только б на руках у меня и сидела,а она уже не легкая чтоб так просто поносить